Quest’anno come storia che fa da sfondo all’introduzione dei numeri in classe 1a, ho scelto “Il piccolo Bruco Maisazio” di Eric Carle, scelta dettata dal fatto che amo questa storia e che posso fare alcuni collegamenti anche con inglese che insegno nella stessa classe….
Il piccolo bruco Maisazio. Ediz. illustrata
Il piccolo bruco abita sullo sfondo della nostra classe insieme ai personaggi della storia del libro di lingua e…a volte ci manda messaggi giochi e materiali…
Ecco il MERAVIGLIOSO lapbook di classe che le mie SUPER colleghe Silvia e SIlvia hanno realizzato con la classe 4a per riassumere le informazioni a conclusione del lavoro di Storia sulle civiltà Mesopotamiche…cosa ne dite?
Oggi costruiamo un sarcofago Egizio….prima osserviamo alcune fotografie di quelli conservati nei musei…che meraviglia e che colori….oro…blu….rosso…verde…
“Il Giorno del ricordo è una solennità civile nazionale italiana, celebrata il 10 febbraio di ogni anno. Istituita con la legge 30 marzo 2004 n. 92[1] essa vuole conservare e rinnovare «la memoria della tragedia degli italiani e di tutte le vittime delle foibe, dell’esodo dalle loro terre degli istriani, fiumani e dalmati nel secondo dopoguerra e della più complessa vicenda del confine orientale. Continua a leggere
A scuola abbiamo realizzato con la quinta dei meravigliosi PIATTI GRECI!!!
Quando ho visto questa idea su internet non ho saputo resistere…ho giusto aspettato che la collega finisse i greci e son corsa alla serra a comprare i sottopiatti di terracotta per decorarli.
Abbiamo cominciato collegandoci a GOOGLE per vedere come erano fatti i vasi e i piatti nell’antica Grecia, che colori avevano e che decorazioni riportavano…
Quest’anno alla nostra scuola primaria è un anno “DI PANE”, come tema di Plesso si è scelto il DIRITTO AL CIBO e per Natale il nostro spettacolino è stato sul pane così come il nostro presepe.
Con la classe 5a…una classe in cui si sentono grandi e di fare scenette non ne hanno voglia…si vergognano…vorrebbero esser già oltre…abbiamo pensato con le colleghe di farli sentire GRANDI e di responsabilizzarli: “Spiegherete ai bimbi piccoli la storia del pane!” Continua a leggere
Realizziamo dei fossili…l’impronta prima e il calco.
Ci servono..
plastilina
alcune vaschette
gesso e acqua
conchiglie, oggettini vari…
Per prima cosa lavoriamo la plastilina in modo che diventi morbida e molto più facile da modellare
La Grecia…le greche, i vasi e la commedia…come trasformare e collegare tutto ciò con arte e immagine?
Io ci ho provato proponendo ai miei alunni alcuni modi per realizzare vasi alla maniera dei greci.
Un lavoro un po’impegnativo e lungo ma denso di soddisfazioni….realizzare un vaso partendo da una base di carta di giornale e modellandolo alla maniera di ART ATTACK, con colla vinilica e carta…
Abbiamo fatto una palla ovale con i quotidiani, aggiunto sempre con fogli di giornale i bordi in alto, il fondo e le maniglie e poi ricoperto il tutto con carta cucina e colla vinilica, almeno due strati.
Bisogna lasciare asciugare per almeno un giorno e poi con le tempere lo abbiamo dipinto con i colori tipici dei vasi greci…nero, giallo, ocra, arancio, marrone, beige…. e rifinito i particolari con i pennarelli indelebili….
Storia in 5a è affascinante…greci…romani….che meraviglia!
Una delle attività che ho proposto è stata la creazione di monete romane con disegni e iscrizioni.
Abbiamo innanzitutto fatto sul cartone da imballaggio la sagoma rotonda della moneta, abbiamo usato un vasetto dello Yogurth…
Ritagliata e ricoperta con carta stagnola Continua a leggere
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