Contare…arrivando anche a grandi, grandissime quantità….lo avevamo già fatto in classe in diverse occasioni con le ghiande (lo trovate qui), con le cannucce…ma anche a distanza durante la prima settimana di emergenza…per tenerci in allenamento…

Questa volta ho voluto formalizzare il concetto di decina come gruppo di 10 elementi e di unità e anche il concetto che raggruppando per 10 si conta molto velocemente arrivando anche numeri molto alti…

Ho mandato ai bambini un video, molto casalingo, in cui ricordo con loro il lavoro fatto in precedenza e chiedo di contare in settimana 5 gruppi di oggetti e registrare secondo decine e unità per poter arrivare a numero preciso degli oggetti…senza troppa fatica!

Ed ecco le fotografie dei raggruppamenti fatti dai bambini…han contato davvero di tutto dalle costruzioni alla pasta, dalle macchinine ai tappi, dal mais alle mollette, dai ceci ai dvd, dalle cialde alle cannucce…

La registrazione sul quaderno dei gruppi dette decine e degli elementi sciolti, dette unità, per arrivare al numero…Fantastici!!!